大学趣味运动会总结,大学趣味运动会总结1000字,大学生趣味运动会活动总结

当我们对人生或者事物有了新的思考时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的1000字运动会心得体会8篇_大学运动会心得体会-心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实践出真知，这句至理名言用在趣味运动会当中最适合不过。虽然，一次参加趣味运动会的时间不多，但却是令人震撼，融入无形之中。怀着孩子一样的心态去参与游戏，以成人的心态来总结培训。

领导篇

棋错一步，就可能满盘皆输。一个决策将影响整个项目的成败，只有领导的决策对了，才能顺利的展开工作，环环相扣。所谓，一只狮子带领的一群绵羊能够打败一只绵羊带领的一群狮子，说的就是这个道理。

共识篇

人心齐，泰山移。要达成团队目标，如果欠缺共识是万万不能成事的。因为，共识是团队行动的基础，要想执行出成果就必须建立团队共识。共识是为了把力量集中在目标执行上，一致的认可与方向才能朝着一个方向努力，否则，团队的力量会被内部意见的分歧消耗掉。

服从篇

服从是领导之母。服从不是软弱，不是没主见，而是一种美德，一种智慧。不管什么项目，服从是行动的第一步，没有服从就没有执行，没有服从就不会有胜利。可见团队运作的前提条件就是服从，没有服从就没有一切。

战略篇

战术是一场战争的作战技术，而战略却是着眼于全局，从长远出发，安排布局的。战略的重要性不言而喻，找准正确的方向，做正确的事。

计谋篇

做事情要先计划、先统筹，再寻求方法。如果事前不详细加以计划考虑，一接手就想到什么做什么，那到最后，很难达到预期效果，甚至南辕北辙。

这一次趣味运动会，通过系列寓教于乐的游戏，使我对工作和生活的认知有了质的提高。人都有自勉能力，我更愿意把这种观念和思想的提升运用到实际中来，优化自己的工作心态、思路、效率，为创造一个强大的团队贡献一份力量。

在我的印象中，运动会举办过无数次，而这次运动会却使我非常难忘。早晨，我们兴致勃勃地站好队，等待运动会。先是走方队，我们的走方队方式很独特，把排球和篮球高高的举在头顶。

第一项是“小马过河”。小马过河是两个垫子，踩一个垫子，就把后面的垫子放到前面继续踩垫子，但手脚不能碰地，否则就会重新开始，在体育

一、活动过程

我院xxxx级趣味运动会各项目在4月17号陆续开始，在4月25号全部结束。进行了螃蟹接力赛、袋鼠跳、拔河、跳绳、千足虫5个趣味性极强的项目。

比赛最终结果是：第一名：二班；第二名：三班；第三名：三班。

二、活动自我评估

总体来说，我们这次以“拥抱阳光，娱乐身心；团结合作，激扬青春”为主题的趣味运动会比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1. 活动项目的设置，丰富且趣味性十足，充分调动了大家对活动的活动性。

2. 活动宣传广

我们首先向学院各班发出了通知，在校内张贴海报，并且还邀请了xx的学长、其他学院体育部的同学担当开幕式嘉宾，让我们的活动得到广泛宣传。

3. 分工具体、详实

活动之前我们对比赛期间的各项事务进行了细致的考虑，并且将各项任务责任明确到个人，确保运动会有条不紊的开展。

4. 安全保障得力，应急迅速

活动之前我们着重考虑了比赛期间的安全问题，以至于有人扭伤、擦伤时，负责急救的干事迅速到位对受伤同学进行处理；而在有人晕倒时，负责急救的干事立刻保护晕倒者，其他干事负责疏散围观的同学，以保证晕倒同学的安全。

三、活动的不足

1. 场面有点混乱

活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中，由于人数较多，比赛临时变动等因素使场面有点混乱。

2. 安排上有不足

安排和比赛期间体育部干事之间虽然分工明确，但相互之间沟通和协调不够，以至于工作时出现了一些不必要的矛盾。

3. 开幕式时拉拉队没有进行表演

四、活动意义

此次活动大家热情高涨，在趣味欢笑中各班同学团结进取，奋勇争先，不仅丰富了我院同学的课余文化生活，更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。

在一个有趣的活动结束后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的小学趣味运动会活动总结（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在2010年10月20，举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动！我健康！我快乐！”。突出展现的是孟同小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。

集体项目：

1.拔河比赛。

2.迎面接力赛。

3.二人三足。

个人项目：

1.50米跑。

2.赶羊比赛。

3.钓瓶比赛。

4.借物比赛。

5.50米心算。

本次活动学生参与面广，共有运动员120人。整场比赛，杜校长亲自挂帅，各位班主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了孟同小学“运动、健康、快乐的风采！”本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点：

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。

今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学

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本着以丰富大学生活的趣味和快乐，从中学会团结，培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的，本月7号，我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。

通过本次活动，加深了同学之间的友谊，构建了团结友爱的校园气氛，基本达到了活动的最初目的：在课余时间给同学们一个放松的机会，通过运动做到劳逸结合；让两个班的学生混在一起玩游戏，促进了两个班男女学生的交流与合作；增加了两个班间的友谊。但是，由于策划者以前从未组织过班级活动，而且经验不足，这种活动存在诸多不足。

第一，策划者对策划书的了解不够，在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚，导致主持人不能很快的理解活动的过程——策划书不够具体、详细。工作人员对比赛过程不了解，有的工作人员没有尽到应有的责任，没有维护活动秩序而去参加比赛。规划内容未结合实际情况，如：

没有充分考虑比赛对场地大小的要求。

第二，初期只靠自己一人策划活动，没有积极的和其他班干部商量具体事项，没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。结果，这个活动的合理性不够，吸引力不够，而且活动的意义也不明确，没有多少现实性！

第三，给主持人熟悉策划书的时间不足，使主持人准备时间不够;主持人间商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能灵活的调动活动气氛，自控能力尚待提高——活动中有主持人语言有些过激，与参与者险些发生了口角。

第四，对整个游戏环节的思考太简单，没有去想活动过程中可能会出现的“事故”，以至不能完全掌握局面，准备工作不充分：没安排发水果的人员，结果出现同学自己去拿吃的，从而有些参与人员没有得到应有的那份水果；每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名，这样给发奖品的工作人员带来了很多负担，调试**的工作人员没能很好的了解活动过程，以至在活动过程在调**上做得还不是很好。

第五，由于是两个班间共同组织的活动，各班的情况、要求不同，没能协调好一些具体内容：活动当天上午才确定游戏的具体项目；加之各班上课时间